L’apprentissage socio-émotionnel est le processus de développement des connaissances, des attitudes et des compétences des enfants afin de les aider à gérer leurs émotions, à établir des relations saines, ainsi qu’à fixer des objectifs et à prendre des décisions. Ces compétences reposent sur 5 stratégies :
- La connaissance de soi :
- Reconnaître ses émotions et ses valeurs, ainsi que ses forces et ses défis.
- Le contrôle de soi :
- Gérer ses émotions et ses comportements pour atteindre son objectif.
- La conscience sociale :
- Faire preuve de compréhension et d’empathie pour les autres.
- Les compétences relationnelles :
- Nouer des relations positives, travailler en équipe, gérer efficacement les conflits.
- La prise de décision responsable :
- Faire des choix éthiques et constructifs concernant le comportement personnel et social.
